Needish

Prisca

te recomiendo que leas esta propuesta, que es bastante clara y lo que se "está llevando" http://www.educacion2020.cl/?mas=1

Pero además lee la contra respuesta, aún más contundente http://www.opech.cl/

Prisca

Ojo, en la página del OPECH no sólo leas "Educación 2020: Desconoce dimensiones centrales de la Educación", me parecen más importantes como fundamentos las ideas contenidas en el artículo "Sobre la "explicación" neoliberal de la inequidad educativa" y la bibliografía asociada.
Por supuesto que Educación 2020 tiene propuestas que son muy significativas y necesarias de realizar prontamente, pero claramente no significará una disminución en la brecha de la calidad de la educación en tanto se centra sólo en un aspecto de lo educativo: los profesores. Mejorar la calidad de la educación exige una mirada más global de los fenómenos, no reduccionistas.

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Un tema interesante y que da para debatir mucho. Gracias @Prisca por los links, les voy a dar una leida y comento

Indomita

Hola parece de perogrullo lo que voy a decir pero primero desarrollando un plan de lectura que incentive de tal forma a los niños que aprender a leer sea un orgullo... Hay experiencias concretas como las que desarrolla la Fundacional Educacional Lo Barnechea. Que contemplan 30 alumnos por curso, plan de lectura como el que te cuento.... en fin. www.educandojuntos.cl Dale una vuelta ojalá te sirva...

Maury

mientras la educacion solo se vea como un negocio, estamos fritos.
Lo que hacen las universidades es contratar a los mismos cabros que van saliendo por la mitad del precio que cobra un profesor de verdad con conocimientos fruto de su formacion y experiencia.
El gobierno debe asumir realmente que la educacion es la forma de que el pais eleve su calidad de vida.

Claudissima

Creo que cualquier mejora en la educación debe pasar por enseñar a pensar. El pensamiento es capacidad de autodeterminación, es libertad.
La propuestas existentes son una lista de objetivos sensacionales, sin embargo lo que se va a hacer para lograrlo es poco claro y nos deja en similares condiciones.
Tampoco estoy de acuerdo con el planteamiento el 20% x 20%. Creo que es deber del estado brindar una educación de excelencia para todos. De otra forma, de qué clase de mejora del sistema estamos hablando? . . . . . .
Yo estudié mi educación media con una beca gracias al rendimiento académico. Y no tengo problema en reconocer que de no haber sido por esa ayuda, lo más probable es que me hubiera tenido que quedar en una escuela municipal y quizás el rumbo de mi vida habría sido otro...
Mi familia no pertenece al 20% más pobre, por lo tanto me parece igual de injusto y poco equitativo en relación a lo que existe hoy.

En relación a tu pregunta y a un nivel súper práctico, creo que es necesario además de mejorar la preparación del recurso humano, mejorar la calidad de los recursos materiales para hacer clases.
Tener y USAR (en muchos colegios hay pero no los ocupan) materiales que estimulen el desarrollo de distintas operaciones mentales, pensamiento lógico-matemático, lenguaje, organización, planificación. etc.
Mejorar infraestructura (baños decentes, casino con capacidad suficiente, amplios lugares para el esparcimiento, etc)
Mejorar la distribución de la carga horaria tanto de profesores como de alumnos.
En fin.. Son sólo algunas ideas bastante básicas que tampoco sé si realmente pudieran ser eficaces... lo que pasa en el aula es súper diferente al papel.
Lo importante es que haya una coherencia entre ambos aspectos.

magika123

Mira si quieren cambiar la educación en Chile, lo que hay que hacer primero es cambiar todo el GOBIERNO lamentablemente presentes el proyecto que presentes irá directo al tarro de la basura, y no es pesimismo!!!, si no que de que otra manera te explicas el bendito e inepto "Maletín Literario" un chiste....si realmente les interesara alguna propuesta estaríamos en otra , imaginate que debes leer una propuesta (educación 2020, opech?) que se supone está re-leída por los todos aquellos que están en el tema....Disculpame pero la mejora de la educación Chilena no creo que cambie por seguir presentando proyectos, ni ideas, si no que por un cambio de lasNECESIDADES del gobierno, ellos no ven un problema en la educación, les conviene mantener ignorantes a la población.....es un tema de control colectivo, MANTEN AL PUEBLO SIN PENSAMIENTO PARA QUE NO SE DEN CUENTA Y PIENSEN QUE EXISTIMOS!!!!!....
Por qué crees que aún existe el transantiago???, crees que existiría con un pueblo con un poquito de cultura cívica???.......Lamentablemente mi querido amigo Carlos, si ubiese un real interés del gobierno en mejorar la educación, no habría existido tu necesidad!!!!
Un abrazo educado para tí........

Julio

La educacion publica se mejora educando, pero educando de verdad.
Lo que tenemos en estos momentos es una especie de guarderia, donde a los alumnos se les tiene unas horas para que no esten en la calle macheteando o ponceando.

Para educar necesitas educadores de calidad. No necesitas la gente que solo va a la sala a verificar la asistencia para llenar los bolsillos del sostenedor del colegio.

Necesitas profesores educados, con tiempo para preparar las clases, planficar actividades y el año escolar. Ademas de motivarlos con sueldos acordes a la importancia que significar preparar a las personas que seran el futuro de Chile.

Pequeradio - José Ignacio Fernández

Creo que lo que solicita @carlosx son temas concretos para mejorar la educación (aspectos operativos) mas que lineamientos estratégicos.
Lo que puedo aportar por mi parte es que se requiere dar más enfasis a la educación preescolar, porque es ahi donde se pueden fundar buenas bases de educación. Actualmente es visto como una guardería, siendo que muchas veces se educa y entrena a los niños en dicha etapa que es la más "absorvente" en conocimientos.

SakakiSins

Ni más recursos ni distintos gobiernos. Creo que CARLOSX ha dado una respuesta bien concreta.. hay que fijarnos en lo medular de la educacion en nuestro páis... los profesores. No importa que se realicen reformas, que se cambien contenidos o que se modifiquen la cantidad de horas destinadas a "XXX" si lo profesores no tienen la disposición, voluntad y desarrollo profesional para lograr un aprendizaje significativo en los alumnos.. Donde estan los profesores con vocacion? Esos que podían enseñarte tanto sobre la vida como sobre historia con o sin datashow... con o sin grandes recursos porque simplemente eran buenos profesores... Como profesora creo q lo medular es eso.. son demasiados los profesores que pretenden que con solo cumplir con planificaciones ..hacen la labor de "enseñar" una realidad, tenemos que ser mas que eso y enseñarles a los alumnos a pensar, a indagar, a investigar y buscar su propio crecimiento y eso implica algo que la mayoría de los profesores no están dispuestos a hacer: INVOLUCRARSE con sus discentes.

popa

Vocación, motivación, dedicación, amor, tolerancia, compromiso, entrega......
Totalmente de acuerdo con SakakiSins!!

Indomita

Te dejo el link de la WEbquest del Liceo Nacional de Maipú... un proyecto súper potente Desarrollada por profes del Liceo. http://www.webquestlnm.cl
Su experiencia es bien power. Saludos!

Indomita

Si necesitas contactarlos puedo ayudarte con eso... yo doy talleres de alfabetización digital para profesores en herramientas microsoft y esta Webquest es una de las experiencias que les muestros a los profes cuando hacemos las jornadas. Y si hay muchas experiencias en ese sentido (no conozco otra tan potente como esta desarrollada por profes pero si hay otras) También te recomiendo visitar
www.educarchile.cl/redprofesoresinnovadores
ahi puedes revisar experiencias hechas por profesores como la revista Profedigital y otras desarrolladas por profes tecnologicamente innovadores....